martes, 7 de junio de 2011

Agradecimientos

No podemos irnos sin dar infinitamente las gracias a nuestro tutor.
Sin él, nada de esto habría sido posible, puesto que la idea de trabajar por proyectos y de realizar un blog que recogiera todo el proceso fue suya, y nos ha ofrecido su ayuda en todo momento.

Ha sido una experiencia en la que hemos aprendido a nivel personal y a nivel profesional, única e irrepetible, en la que no sólo han aprendido nuestr@s pequeñaj@s, sino también nosotr@s.

Para terminar con el blog, queremos dar las gracias a todas las personas que se interesen por nuestro trabajo, en el que hemos puesto muchas ganas e ilusión.

Esperamos que os guste todo el contenido y que os sirva para usarlo vosotr@s mism@s.

Podéis darnos vuestra opinión mediante comentarios, e intentaremos solucionar vuestras posibles dudas y facilitaros el material o los recursos que necesitéis.

Sin más, nos despedimos desde la clase de 5 años de Infantil del CEIP Inmaculada del Triunfo de Granada.

Bibliografía

Para la realización de nuestro Blog, ha sido de vital importancia la ayuda de muchísimas páginas web y de libros, en l@s que encontraréis todo tipo de recursos: información, imágenes, vídeos, juegos...
Aquí os citamos algun@s:

"El espacio: enciclopedia breve a todo color".  Dr. Marcus Würmli.








                
http://www.youtube.com/watch?v=gHhyW9HRBvo&feature=related                               






jueves, 2 de junio de 2011

Materiales y Recursos del Universo y los planetas

Para trabajar por proyectos hemos creado distintos materiales y fichas para trabajar tanto en clase como en casa. 

En los siguientes enlaces podrás descargarlos:
  •  Lo primero que hicimos fue contarle a la clase la historia del Universo. 
  • Si quieres descargar la historia del Universo para niñ@s, pincha aquí.   



     
    • Para que trabajen el vocabulario del Universo en español y en inglés, realizamos unas fichas. L@s niñ@s las copiaron en unos libritos que les hicimos con folios, y así se llevaron a casa su propio libro del Universo.
        • Si quieres descargar las fichas de vocabulario Español- Inglés, pincha aquí

      • También hicimos una actividad para búsqueda de información con las familias. 
          • Si quieres descargar las fichas para trabajar en colaboración con la familia, pincha aquí.  

      • Otras actividades que hicimos fueron las de conocimiento lógico-matemático. 
          • Si quieres descargar las actividades de matemáticas, pincha aquí.

      • Además usamos varios recursos de internet, a destacar vídeos ilustrativos y educativos del universo. 
          • Podréis encontrarlos en la publicación de este Blog llamada Bibliografía.

          miércoles, 1 de junio de 2011

          Excursión 2: Planetario

          Tras enseñarles todo lo que hemos puesto anteriormente, hicimos una excursión al planetario para que experimentaran ell@s mism@s y así aprendieran cosas nuevas y afianzaran lo ya aprendido.

          Lo primero que hicimos fue la autorización para la excursión:

          El día elegido fuimos en autobús hasta el Planetario, y allí nos hizo una visita guiada una monitora.

          Aquí os dejamos las fotos de esta excursión, en la que disfrutamos tanto l@s niñ@s como nosotr@s:

          Excursión 1: Biblioteca

          Tras plantearnos l@s niñ@s sus interrogantes sobre el universo, hicimos una excursión al otro edificio del cole, en el que se encuentra nuestra biblioteca. 
          Allí, seleccionamos varios libros sobre el universo y la clase fue ojeándolos.



          A la vuelta, hicimos una ronda rápida en la que nos contaron qué cosas habían aprendido en los libros.

          ¿Qué queremos saber?

          ¿Qué queremos saber?

          Tras hacer la asamblea inicial y los murales con la información recopilada, pasamos a preguntarles qué sabían y qué querían saber sobre determinados aspectos del universo.

          ¿Qué han aprendido?

          El primer ítem expuesto por l@s niñ@s fue la definición de nave espacial:
          (Manuel): que va volando
          (Dani): que lanza fuego

          Nosotros les preguntamos cómo podemos saber qué es, y respondieron:
          (Edu): con un astronauta
          (Dani): mirando al cielo
          (Manuel): con un telescopio
          (Jonathan): que se lo diga el astronauta
          (Edu): con unos prismáticos

          El segundo ítem fue la Luna, preguntándoles cómo podíamos aprender cosas de ella:
          (Edu): viendo la Luna con el telescopio
          (Dani): con los prismáticos
          (Aisha): mirando los libros
          (Manuel): preguntando a un astronauta
          (Edu): con el ordenador

          Les preguntamos si sus padres sabían cosas de la Luna, y tod@s respondieron que no.

          ¿Qué quieren aprender?

          (Manuel): más cosas de Plutón.
          Les preguntamos que qué sabían sobre el planeta y nos dijeron dos cosas: que está muy lejos y que da frío.

          (Jonathan): más cosas del Sol.
          Nos dijeron que es muy grande y que echa fuego.
          Quieren saber cosas sobre las explosiones solares, el origen, y dónde va el Sol por la noche.

          (Nayla): ¿cómo es por dentro Saturno?

          (Dani): ¿cómo es el suelo de Júpiter?

          (Nerea): más cosas sobre el planeta Tierra y su interior.

          (Edu): ¿en Neptuno hay vida?

          (Estela): todo sobre Marte, y fotos.

          (Alina): cosas sobre los planetas y el Sol y cuántos días se tarda en ir.
          (Dani): cuando no esté este planeta, ¿dónde iremos?

          (Edu): ¿cómo es la creación de los planetas?

          (Jonathan): ¿por qué vuelan los satélites?

          (Shahin): ¿por qué hay coches en la Luna?

          (Manuel): ¿por qué en el espacio hay meteoritos?

          (Aisha): ¿la Tierra tiene muchas cosas cerca?

          (Lidia): ¿las estrellas fugaces queman?

          (Nerea): ¿cómo se forman las constelaciones?

          Tras esto, se hizo una ronda rápida de sugerencias y salieron como interrogantes generales los siguientes:

          - ¿Cómo se come el agujero negro a un meteorito?
          - ¿Cómo salen los meteoritos del agujero negro?
          - ¿Cómo son de grandes los meteoritos?
          - ¿Cómo se crearon el Sol y las galaxias?
          - ¿Cómo podemos mandar mensajes a los planetas?
          - ¿Cómo es Mercurio por dentro?
          - ¿Qué tiene la Luna dentro de los agujeros?
          - ¿Cómo son los meteoritos cuando se ponen de fuego?
          - ¿De qué está hecha la Luna?
          - En el espacio, ¿hay aire?
          - ¿Cómo son las estrellas fugaces?